Приложение 12. Игнатьева А.В._Информатика_10-11

Приложение №12
к учебному плану дополнительного образования,
утвержденному приказом директора
МАОУ СОШ №72 от 20.08.2025 №59

Программа дополнительного образования
«Информатика: от теории к практике»
(10–11 классы)

Автор-составитель: Игнатьева Анастасия Владимировна,
учитель информатики

1. Пояснительная записка
Нормативно-правовая основа программы:
 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования (ФГОС СОО), утверждённый приказом
Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
 Примерная основная образовательная программа среднего общего
образования (одобрена решением федерального учебно-методического
объединения по общему образованию, протокол от 28.06.2016 № 2/16-з);
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодёжи» (утверждены постановлением
Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28).
Общая характеристика учебного предмета
Элективный курс «Информатика: от теории к практике» ориентирован
на углубление и систематизацию знаний по информатике, формирование
практических навыков работы с современными цифровыми инструментами и
подготовку к осознанному выбору профессиональной траектории в IT-сфере.
Курс сочетает теоретическую базу с прикладными задачами, позволяя
учащимся применять знания в реальных сценариях.
Цель курса: сформировать у обучающихся целостное представление о роли
информационных технологий в современном мире и развить практические
компетенции в области алгоритмизации, программирования, анализа данных
и цифровой безопасности.
Задачи курса:
 углубить знания по ключевым разделам информатики (алгоритмы,
программирование, моделирование, базы данных, сети);
 развить навыки решения прикладных задач с использованием
современных программных средств;
 сформировать умение анализировать, обрабатывать и визуализировать
данные;
 освоить основы кибербезопасности и цифровой грамотности;
 подготовить к участию в олимпиадах и конкурсах по информатике;
 содействовать профессиональному самоопределению в сфере IT.
Место учебного предмета в учебном плане
Курс рассчитан на 2 года (10–11 классы) по 1 часу в неделю:
 10 класс — 34 часа в год;

11 класс — 34 часа в год;
 общее количество часов за 2 года — 68.
Курс является элективным и дополняет базовую программу по
информатике, углубляя прикладные аспекты.


Планируемые результаты
Предметные (10 класс):
 владеть основными понятиями информатики (информация, алгоритм,
модель, данные);
 составлять и отлаживать алгоритмы средней сложности;
 работать с текстовыми, табличными и графическими редакторами;
 понимать принципы хранения и передачи данных;
 решать задачи на кодирование и декодирование информации.
Предметные (11 класс):
 программировать на одном из языков высокого уровня (Python, Java,
C++);
 проектировать и реализовывать простые базы данных;
 анализировать сетевые протоколы и настройки;
 применять методы защиты информации;
 разрабатывать мультимедийные проекты и веб-страницы.
Личностные:
 осознание ценности научного познания и роли информатики в развитии
общества;
 готовность к непрерывному образованию в цифровой среде;
 ответственность за безопасность личной информации;
 умение работать в команде при реализации IT-проектов.
Метапредметные:
 умение ставить цели и планировать пути их достижения;
 способность анализировать и систематизировать информацию;
 навыки использования цифровых инструментов для решения учебных и
жизненных задач;
 владение методами проектной деятельности.

2. Содержание учебного предмета
10 класс (34 часа)
1. Введение в информатику (2 ч)
o Роль информатики в современном мире.
o Основные понятия: информация, данные, сигнал, код.
o Единицы измерения информации.
2. Алгоритмизация и основы программирования (8 ч)
o Понятие алгоритма, свойства, способы записи.
o Базовые алгоритмические конструкции (следование, ветвление,
цикл).
o Введение в язык программирования (синтаксис, переменные,
типы данных).
o Решение задач на обработку чисел и строк.
3. Обработка текстовой и табличной информации (6 ч)
o Текстовые процессоры: форматирование, стили, списки.
o Табличные процессоры: формулы, функции, диаграммы.
o Импорт и экспорт данных.
4. Компьютерная графика и мультимедиа (6 ч)
o Растровая и векторная графика.
o Основы работы в графических редакторах.
o Создание презентаций и мультимедийных проектов.
5. Компьютерные сети и Интернет (6 ч)
o Принципы построения сетей.
o Протоколы передачи данных.
o Безопасность в сети: пароли, антивирусы, фишинг.
6. Информационная безопасность (4 ч)
o Угрозы информационной безопасности.
o Методы защиты данных.
o Правовые аспекты использования ПО.
7. Итоговое повторение и проект (2 ч)
o Защита мини-проекта (на выбор: программа, сайт, презентация).
11 класс (34 часа)
1. Продвинутое программирование (8 ч)
o Структуры данных (массивы, списки, стеки, очереди).
o Рекурсия.
o Объектно-ориентированное программирование (классы, объекты,
наследование).
o Разработка консольных приложений.
2. Базы данных и SQL (6 ч)
o Модели данных.
o Проектирование реляционных баз данных.
o Язык SQL: запросы, фильтрация, агрегация.

Работа с СУБД (например, SQLite, MySQL).
Веб-технологии (6 ч)
o Основы HTML/CSS.
o Динамические веб-страницы (JavaScript/PHP).
o Размещение сайта в Интернете.
Анализ и визуализация данных (6 ч)
o Сбор и очистка данных.
o Статистические методы обработки.
o Визуализация с помощью графиков и диаграмм.
o Инструменты: Excel, Python (библиотеки pandas, matplotlib).
Искусственный интеллект и машинное обучение (4 ч)
o Основные понятия ИИ.
o Примеры применения (распознавание образов, чат-боты).
o Знакомство с библиотеками для ML (например, scikit-learn).
Проектная деятельность (4 ч)
o Выбор темы, постановка задачи.
o Реализация и презентация проекта.
o

3.

4.

5.

6.

3. Тематическое планирование
10 класс
Кол-во Практические/контрольные
Тема
ЦОР
часов
работы
Введение
в
Практическая
работа РЭШ,
2
информатику
«Измерение информации»
Яндекс Учебник
Алгоритмизация и
Практические работы (4),
основы
8
Code.org, Stepik
контрольная работа
программирования
Обработка
текстовой
и
Google Docs,
6
Практические работы (3)
табличной
Excel Online
информации
Компьютерная
GIMP,
Canva,
графика
и
6
Практические работы (3)
PowerPoint
мультимедиа
Компьютерные сети
Практическая
работа Cisco NetAcad,
6
и Интернет
«Настройка сети», тест
Khan Academy
Информационная
Уроки цифры,
4
Кейс-задания, тест
безопасность
Kaspersky Lab
Итоговое
повторение
и
2
Защита проекта
—
проект
14
практических,
2
Итого
34
контрольных
11 класс
Кол-во Практические/контрольные
Тема
ЦОР
часов
работы
Продвинутое
Практические работы (4), PyCharm Edu,
8
программирование
контрольная работа
LeetCode
DB Fiddle,
Базы данных и SQL
6
Практические работы (3)
SQLite Browser
CodePen,
Веб-технологии
6
Практические работы (3)
W3Schools
Анализ
и
Jupyter Notebook,
визуализация
6
Практические работы (3)
Tableau Public
данных
Искусственный
Практическая
работа Google Colab,
4
интеллект и ML
«Классификация данных»
Kaggle

Тема

Кол-во Практические/контрольные
часов
работы

Проектная
деятельность

4

Защита проекта

Итого

34

13
практических,
контрольная

ЦОР
—

1



Поиск

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.